Modelo de enseñanza en la comunidad alternativa Los Horcones: conductismo radical como Filosofia de la Educación

Autores

Juan Robinson
DOI: https://doi.org/10.36311/2001.85-86738-16-6.p129-142

Sinopse

Downloads

PDF

Volume

Educação, Universidade e Pesquisa

Páginas

129-142

Publicado

16 março 2001

Categorias

Copyright (c) 2001 Unesp Marilia Publicações

Licença

Creative Commons License

Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

Como Citar

Modelo de enseñanza en la comunidad alternativa Los Horcones: conductismo radical como Filosofia de la Educación. (2001). Em Educação, Universidade e Pesquisa (p. 129-142). Oficina Universitária. https://doi.org/10.36311/2001.85-86738-16-6.p129-142