As tarefas da disciplina filosofia da educação na atualidade: estratégias pedagógicas e “transformações pós-modernas”

Autores

Paulo Ghiraldelli Júnior
DOI: https://doi.org/10.36311/2000.85-86738-12-3.p97-110

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Volume

Desafios da Educação do Fim do Século

Páginas

97-110

Publicado

7 fevereiro 2000

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Como Citar

As tarefas da disciplina filosofia da educação na atualidade: estratégias pedagógicas e “transformações pós-modernas”. (2000). Em Desafios da Educação do Fim do Século (p. 97-110). Oficina Universitária. https://doi.org/10.36311/2000.85-86738-12-3.p97-110