EAD, Tecnologias e TIC: Introduzindo os aspectos ditáticos e pedagógicos do tema

Autores

Daniela Melaré Vieira Barros
Universidade Aberta
https://orcid.org/0000-0002-1412-2231
DOI: https://doi.org/10.36311/2013.978-85-7983-390-8.p35-49

Sinopse

Biografia do Autor

Daniela Melaré Vieira Barros, Universidade Aberta

Pedagoga; Especialista em Instrucional Designer; Especialista em Administração em Educação a Distância; Mestrado em Engenharia das Mídias para a Educação Euromime - Erasmus Mundus - Portugal, Espanha e França; Mestrado em Educação pela UNESP - BRASIL; Doutorado em Educação pela UNESP - BRASIL; Doutorado em Educação pela UNED - Madrid; Pós-Doutorado pela UNICAMP e UNED. Colaboradora da Open University no Proyecto COLEARN, C. Editorial da Revista de Estilos de Aprendizaje. Atualmente docente da Universidade Aberta - Portugal.

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Volume

EAD, Tecnologias e TIC

Publicado

11 junho 2013

Categorias

Copyright (c) 2013 Faculdade de Filosofia e Ciências

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Como Citar

EAD, Tecnologias e TIC: Introduzindo os aspectos ditáticos e pedagógicos do tema. (2013). Em EAD, Tecnologias e TIC. Oficina Universitária. https://doi.org/10.36311/2013.978-85-7983-390-8.p35-49