Instrumentos de manutenção da coletividade na Escola Municipal Camponesa Chico Mendes: a formação continuada e a pesquisa participante

Autores/as

Cinthia Magda Fernandes Ariosi

Sinopsis

Biografía del autor/a

Cinthia Magda Fernandes Ariosi

Mestre e Doutora em Educação pela Universidade Estadual Paulista (UNESP). Professora Assistente Doutora do Departamento de Educação e do Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Ciência e Tecnologia, UNESP, Campus de Presidente Prudente. Líder do Grupo de Pesquisa Primeira Infância da FCT, UNESP, Campus de Presidente Prudente e membro do Grupo de Pesquisa Organizações e Democracia da FFC, UNESP, Campus de Marília. Desenvolve pesquisas em especial sobre as seguintes temáticas: política educacional; educação infantil; formação de professores; e desenvolvimento infantil.

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diciembre 2, 2019

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Instrumentos de manutenção da coletividade na Escola Municipal Camponesa Chico Mendes: a formação continuada e a pesquisa participante. (2019). In Educación Democrática, Trabajo y Organización Productiva en el Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST (pp. 291-310). Laboratorio Editorial. https://doi.org/10.36311/2019.978-85-7249-061-0.p291-310