A Educação Infantil no Brasil: uma Análise Comparativa com Currículo da Infância na Itália

Autores/as

Graziela Cristina de Oliveira Holmo
DOI: https://doi.org/10.36311/2025.978-65-5954-618-3.p27-40

Sinopsis

Biografía del autor/a

Graziela Cristina de Oliveira Holmo

Mestre em Educação pela UNESP-Campus de Marília. Possui graduação em PEDAGOGIA - FACULDADES SÃO JUDAS DE PINHAIS (2002) e graduação em Ciências com habilitação em matemática pela Fundação do Município de Assis (1997). Atualmente é supervisora de ensino - Secretaria Municipal de Educação de Assis. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação.

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As políticas públicas educacionais no contexto dos estudos comparados

Publicado

agosto 8, 2025

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Derechos de autor 2025 Oficina Universítaria

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Cómo citar

A Educação Infantil no Brasil: uma Análise Comparativa com Currículo da Infância na Itália. (2025). In As políticas públicas educacionais no contexto dos estudos comparados. Laboratorio Editorial. https://doi.org/10.36311/2025.978-65-5954-618-3.p27-40