Entre a Tradição e a Renovação: Percurso da Disciplina Escolar História Natural e Biologia no Ensino Secundário (1946-1961)

Mestre em Educação pelo Programa de Pós-Graduação - Unesp - Faculdade de Filosofia e Ciências - Marília-SP. Formação em Ciências Biológicas - IFMA/Timon. Atua principalmente nos seguintes temas: história e memória de instituições escolares (primária, secundária e normal), história do currículo e das disciplinas escolares (ensino de ciências e biologia). E-mail: tiagoroiz.silva@gmail.com CV: http://lattes.cnpq.br/7913297134958091 ID: https://orcid.org/0000-0002-8325-7340

Docente da Universidade Estadual Paulista (UNESP) – Brasil e investigadora do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico – CNPq. É vice-presidente da Associação Brasileira de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação – ANPEd/ Região Sudeste (gestão 2023 – 2025). Atua como membro do Comitê de Área de Ciências Humanas e Sociais da Fundação de Apoio à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP). Mestre em Educação pela Unicamp e Doutorado em Educação pela USP. Realizou o doutorado sanduíche na Universitat Autónoma de Barcelona e pós-doutorado na School of Education – University of Wisconsin – EUA. Professora Visitante na Universidad de Santiago de Compostela, Universidade de Lisboa e no Colegio de San Luis, Centro Público de Investigación del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología, México. Investiga os seguintes temas: cultura escolar, história da educação (ensino primário e secundário), história do currículo, cultura escolar e patrimônio histórico educativo.