O ensino de matemática nos anos iniciais: abordagens teórica e metodológica nas classes de EJA

Autores/as

Miriam Pires Borges
DOI: https://doi.org/10.36311/2021.978-65-5954-134-8.p181-204

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Educação de jovens e adultos: diversidade, inclusão e conscientização

Publicado

octubre 22, 2021

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Derechos de autor 2021 Faculdade de Filosofia e Ciências

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Cómo citar

O ensino de matemática nos anos iniciais: abordagens teórica e metodológica nas classes de EJA. (2021). In Educação de jovens e adultos: diversidade, inclusão e conscientização. Laboratorio Editorial. https://doi.org/10.36311/2021.978-65-5954-134-8.p181-204