6. Tecnologia Assistiva:: as contribuições da comunicação alternativa para a melhoria da qualidade de vida das pessoas com deficiência antendidas pelo AEE

Authors

Renata Andrea Fernandes Fantacini
Cristiane Moço Canhetti Oliveira
DOI: https://doi.org/10.36311/2012.978-85-7983-312-0.p103-121

Synopsis

Author Biographies

Renata Andrea Fernandes Fantacini

Professora Mestranda em Educação (CUML). Especialista em Educação Especial (UNIFRAN) e Especialista
em Docência no Ensino Superior nas Modalidades Presencial e EaD (CEUCLAR). Membro da equipe de
AEE da Prefeitura Municipal de Batatais e Docente dos cursos de Graduação e Pós-Graduação (presencial,
semipresencial e EaD) do Centro Universitário Claretiano de Batatais, SP, Brasil.

Cristiane Moço Canhetti Oliveira

Professora Assistente Doutora do Departamento de Fonoaudiologia da Faculdade de Filosofia e Ciências da
Universidade Estadual Paulista, UNESP, Marília, SP, Brasil.

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Accessibility in inclusive schools: technologies, resources and specialized educational services

Published

December 20, 2012

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Copyright (c) 2012 Faculdade de Filosofia e Ciências

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How to Cite

6. Tecnologia Assistiva:: as contribuições da comunicação alternativa para a melhoria da qualidade de vida das pessoas com deficiência antendidas pelo AEE. (2012). In Accessibility in inclusive schools: technologies, resources and specialized educational services. Publishing Laboratory. https://doi.org/10.36311/2012.978-85-7983-312-0.p103-121