Políticas de alimentação escolar: os casos de Angola e Brasil

Autores

Catarina Cuva de Fátima Vilar CHIQUEMBA
Unesp - Faculdade de Filosofia e Ciência - FFC - Campus de Marília
Cláudia da Mota Darós PARENTE
Unesp - Faculdade de Filosofia e Ciência - FFC - Campus de Marília
DOI: https://doi.org/10.36311/2025.978-65-5954-570-4.p211-228

Sinopse

Biografia do Autor

Catarina Cuva de Fátima Vilar CHIQUEMBA, Unesp - Faculdade de Filosofia e Ciência - FFC - Campus de Marília

Mestranda no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estadual Paulista (UNESP/Campus Marília). Licenciada em Direito pelo Instituto Superior Politécnico Gregório Semedo (ISPGSH), Huíla, Angola. Advogada Estagiária, inscrita na Ordem dos Advogados de Angola. Membro
do Grupo de Pesquisa e Avaliação de Políticas Educacionais (GAPE).

Cláudia da Mota Darós PARENTE, Unesp - Faculdade de Filosofia e Ciência - FFC - Campus de Marília

Professora do Departamento de Administração e Supervisão Escolar (DASE) e do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estadual Paulista (UNESP/Campus Marília). Pedagoga pela Universidade de São Paulo (USP), Mestre e Doutora em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Pós-Doutorado na Universidad de Salamanca (USAL). Líder do Grupo de Pesquisa e Avaliação de Políticas Educacionais (GAPE).

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Volume

Construindo ciência em cooperação internacional acadêmico-científica: Brasil e Angola

Publicado

11 março 2025

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Como Citar

Políticas de alimentação escolar: os casos de Angola e Brasil. (2025). Em Construindo ciência em cooperação internacional acadêmico-científica: Brasil e Angola. Oficina Universitária. https://doi.org/10.36311/2025.978-65-5954-570-4.p211-228