As alterações de Integração Sensorial na Avaliação das famílias de crianças com Transtorno do Espectro Autista

Autores

Luísa de Mattos Graziani Silva
Andréa Perosa Saigh Jurdi
https://orcid.org/0000-0002-1111-5562
Ana Paula da Silva Pereira
DOI: https://doi.org/10.36311/2023.978-65-5954-383-0.p183-202

Sinopse

Biografia do Autor

Andréa Perosa Saigh Jurdi

Professora associada do Curso de Terapia Ocupacional e Departamento Saúde, Educação e Sociedade da Universidade Federal de São Paulo. Pós doutora em Estudos da Criança, especialidade Educação Especial pelo Instituto de Educação da Universidade do Minho (Braga/Portugal). Docente dos Programas de Pós Graduação Interdisciplinar em Ciências da Saúde e Ensino em Ciências da Saúde – modalidade profissional. Coordenadora do Laboratório de Educação e Desenvolvimento Humano do campus Baixada Santista. Lider do Grupo de Pesquisa CNPQ – Infância, Educação e Saúde

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Volume

A Integração Sensorial e o Engajamento Ocupacional na Infância

Publicado

27 julho 2023

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Copyright (c) 2023 Oficina Universitária

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Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

Como Citar

As alterações de Integração Sensorial na Avaliação das famílias de crianças com Transtorno do Espectro Autista. (2023). Em A Integração Sensorial e o Engajamento Ocupacional na Infância. Oficina Universitária. https://doi.org/10.36311/2023.978-65-5954-383-0.p183-202