Desafios docentes da escola técnica na pandemia: desbravando as metodologias ativas e recursos tecnológicos para as aulas remotas

Autores

Hermínia Rita Rosalem Martins
Escola Técnica (Etec) Jacinto Ferreira de Sá
DOI: https://doi.org/10.36311/2022.978-65-5954-321-2.p135-148

Sinopse

Biografia do Autor

Hermínia Rita Rosalem Martins, Escola Técnica (Etec) Jacinto Ferreira de Sá

Especialista em Informática em Educação / Professora do ensino médio e técnico de Escola Técnica (Etec) Jacinto Ferreira de Sá / Ourinhos/SP

Downloads

PDF

Volume

Educação e tecnologias: práticas em cenários disruptivos

Publicado

25 novembro 2022

Categorias

Copyright (c) 2022 Faculdade de Filosofia e Ciências

Licença

Creative Commons License

Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

Como Citar

Desafios docentes da escola técnica na pandemia: desbravando as metodologias ativas e recursos tecnológicos para as aulas remotas. (2022). Em Educação e tecnologias: práticas em cenários disruptivos. Oficina Universitária. https://doi.org/10.36311/2022.978-65-5954-321-2.p135-148