Diretrizes para a construção de indicadores de qualidade para avaliação de cursos de graduação de biblioteconomia e ciência da informação

Autores

Marta Lígia Pomim Valentim
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP)

Sinopse

Biografia do Autor

Marta Lígia Pomim Valentim, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP)

Pós-Doutorado pela Universidad de Salamanca, Espanha, em 2011-2012. Livre Docente em Informação, Conhecimento e Inteligência Organizacional pela Unesp. Doutora em Ciências da Comunicação pela Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo (ECA/USP), em 2001. Mestre pela PUC-Campinas, em 1995. Docente de graduação e pós-graduação da Universidade Estadual Paulista (Unesp/Marília). Bolsista Produtividade em Pesquisa (PQ) do CNPq na área de inteligência competitiva organizacional, gestão da informação, gestão do conhecimento e cultura informacional. Líder do Grupo de Pesquisa Informação, Conhecimento e Inteligência Organizacional. Coordena o projeto de pesquisa Percepções do valor da informação: a importância da gestão da informação e do conhecimento em ambientes empresariais. Organizadora e autora de vários livros e artigos científicos na área. Exerceu o cargo de Vice-Presidente da Asociación de Educación e Investigación en Ciencia de la Información de Iberoamérica y el Caribe (EDICIC), gestão 2009-2011. Exerceu a coordenação do Grupo de Trabalho Gestão da Informação e do Conhecimento nas Organizações (GT-4), da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Ciência da Informação (ANCIB), gestão 2009-2010. Exerceu ocargo de Presidente da Associação Brasileira de Educação em Ciência da Informação (ABECIN), gestão 2001-2004.

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Publicado

6 julho 2014

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Como Citar

Diretrizes para a construção de indicadores de qualidade para avaliação de cursos de graduação de biblioteconomia e ciência da informação. (2014). Em Estudos sobre a formação do profissional da informação no Brasil e no Mercosul (p. 251-274). Oficina Universitária. https://doi.org/10.36311/2014.978-85-98176-57-4.p251-274