Aprendizagem de Leitura e Escrita com Adultos: Contribuições da Análise do Comportamento

Autores/as

Alessandra Rocha de Albuquerque
Universidade Católica de Brasília, Mestrado e Doutorado em Psicologia
https://orcid.org/0000-0003-2890-0214 (no autenticado)
Raquel Maria de Melo
, , Universidade de Brasília, Instituto de Psicologia, Departamento de Processos Psicológicos Básicos
https://orcid.org/0000-0003-2414-0633 (no autenticado)

Sinopsis

Biografía del autor/a

Alessandra Rocha de Albuquerque, Universidade Católica de Brasília, Mestrado e Doutorado em Psicologia

Doutorado em Psicologia pela Universidade de Brasília (UnB). Pósdoutorado na University of Nevada Reno (UNR, USA). Pesquisadora colaboradora do Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia sobre Comportamento, Cognição e Ensino - INCT/ECCE, apoiado pelo MCT, CNPq e FAPESP. Professora da Universidade Católica de Brasília (UCB).

Raquel Maria de Melo, , , Universidade de Brasília, Instituto de Psicologia, Departamento de Processos Psicológicos Básicos

Doutorado em Psicologia pela Universidade de Brasília (UnB). Pesquisadora do Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia sobre Comportamento, Cognição e Ensino (INCT-ECCE), apoiado pelo MCT, CNPq e FAPESP. Professora da Universidade de Brasília (UnB).

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Publicado

mayo 20, 2021

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Cómo citar

Aprendizagem de Leitura e Escrita com Adultos: Contribuições da Análise do Comportamento. (2021). En Contribuciones del análisis del comportamiento para la comprensión de la lectura y escritura : investigaciones empíricas y diálogos con otras áreas de conocimiento - Volumen 2. Laboratorio Editorial. https://doi.org/10.36311/2021.978-65-5954-076-1.p149-172