Apresentação

Doutorado em Educação pela Universidade de São Paulo (1998). Docente do Departamento de Didática da Faculdade de Filosofia e Ciências – UNESP, Campus de Marília. Atua nas áreas de formação de professores, ensino-aprendizagem e ensino de sociologia. É líder do grupo de pesquisa Implicações Pedagógicas da Teoria Histórico-Cultural.

Livre-Docente em Educação Matemática pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2018). Docente do Departamento de Didática e do Programa de Pós-Graduação em Educação. UNESP – Universidade Estadual Paulista, Campus de Marília.

Doutorado em Ensino na Educação Brasileira pela Unesp, Campus de Marília (1998). Docente aposentada do Departamento de Didática e Docente voluntária do Programa de Pós-Graduação em Educação, UNESP, Campus de Marília. Membro do Grupo de Pesquisa Implicações Pedagógicas da Teoria Histórico-Cultural.

Doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Educação da Unesp (Marília). Participa dos Grupos de Pesquisa: Processos de leitura e de escrita: apropriação e objetivação; Implicações Pedagógicas da Teoria Histórico-Cultural; Especificidades da Docência na Educação Infantil (PPGE – Unesp, Campus de Marília).