Intersecção temática de programas de pós-graduação brasileiros: considerações sobre Big Data

Autores

Jacquelin Teresa Camperos-Reyes
Luiza de Menezes Romanetto
Plácida Leopoldina Ventura A. da Costa Santos
Ricardo César Gonçalves Sant’Ana
DOI: https://doi.org/10.36311/2019.978-85-7249-055-9.p67-82

Sinopse

Biografia do Autor

Jacquelin Teresa Camperos-Reyes

Doutoranda e Mestre em Ciência da Informação pela Universidad Estadual Paulista (UNESP); Engenheira de Sistemas pela Universidad Francisco de Paula Santander (UFPS), Colômbia.

Luiza de Menezes Romanetto

Doutoranda em Ciência da Informação pela Universidade Estadual Paulista (UNESP); Mestre em Ciência da Informação pela UNESP; possui Bacharelado em Biblioteconomia e Ciência da Informação pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar).

Plácida Leopoldina Ventura A. da Costa Santos

Livre-docente em Catalogação pela Universidade Estadual Paulista (UNESP); Docente do Departamento de Ciência da Informação da UNESP

Ricardo César Gonçalves Sant’Ana

Professor Associado da Universidade Estadual Paulista (UNESP), Campus de Tupã; Professor do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da UNESP, Campus de Marília; Graduado em Matemática e Pedagogia; Mestrado em Ciência da Informação; Doutorado em Ciência da Informação; Livre-Docente em
Sistemas de Informações Gerenciais pela UNESP.

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Volume

Informação, Conhecimento, Ação Autônoma e Big Data: Continuidade ou Revolução?

Páginas

67-82

Publicado

2 dezembro 2019

Categorias

Copyright (c) 2019 Faculdade de Filosofia e Ciências / FiloCzar

Licença

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Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

Como Citar

Intersecção temática de programas de pós-graduação brasileiros: considerações sobre Big Data. (2019). Em Informação, Conhecimento, Ação Autônoma e Big Data: Continuidade ou Revolução? (p. 67-82). Oficina Universitária. https://doi.org/10.36311/2019.978-85-7249-055-9.p67-82