Gestão da Educação e Organização do Trabalho na Escola: (Inter)Relações com a Formação do(a) Pedagogo(a)

Autores

Celestino Alves da Silva Junior
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Departamento de Administração e Supervisão Escolar
DOI: https://doi.org/10.36311/2012.978-85-7983-258-1.p85-99

Sinopse

Biografia do Autor

Celestino Alves da Silva Junior, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Faculdade de Filosofia e Ciências - Campus de Marília, Departamento de Administração e Supervisão Escolar

Professor Titular (aposentado) do Departamento de Administração e Supervisão Escolar da Unesp. Foi Chefe do Departamento, professor e coordenador do Programa de Pós-Graduação em Educação da Unesp, campus de Marília. Foi também Professor Associado do Departamento de Metodologia do Ensino e Educação Comparada da Feusp e professor do Programa de Pós-Graduação em Educação da USP. Autor, entre outras obras, de A Escola Pública como Local de Trabalho (Ed. Cortez).

Downloads

PDF

Volume

Formação da Pedagoga e do Pedagogo: pressupostos e perspectivas

Publicado

1 fevereiro 2012

Categorias

Copyright (c) 2012 Faculdade de Filosofia e Ciências

Licença

Creative Commons License

Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

Como Citar

Gestão da Educação e Organização do Trabalho na Escola: (Inter)Relações com a Formação do(a) Pedagogo(a). (2012). Em Formação da Pedagoga e do Pedagogo: pressupostos e perspectivas. Oficina Universitária. https://doi.org/10.36311/2012.978-85-7983-258-1.p85-99