Pré-vestibulares populares em universidades públicas no estado de São Paulo: contexto histórico e atuação
Palavras-chave:
Inclusão em educação, Universidades e faculdades, Educação, Políticas públicasSinopse
O livro foi aprovado mediante parecer emitido por professor doutor ad hoc e recebe apoio do Auxílio Nº 0039/2022, Processo Nº 23038.001838/2022-11, Programa PROEX, Vigência de 26/04/2022 à 30/04/2024, Chamada PPGE N.13/2023. Reúne resultados de pesquisas desenvolvidas no âmbito do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE) da Faculdade de Filosofia e Ciências (FFC), UNESP, Campus de Marília, que abordam análises sobre o funcionamento e as atividades desenvolvidas pelos cursinhos pré-vestibulares populares presentes em Universidades públicas no estado de São Paulo, buscando informações referentes ao número de vagas disponibilizadas, ao número de professores (discentes) e docentes participantes, ao número de bolsas de estudos e identificação de parcerias realizadas entre os cursinhos e diferentes entidades públicas e/ou privadas. Como resultado, foi possível identificar a origem e atuação de 64 núcleos de cursinhos pré-vestibulares que funcionam por iniciativas de discentes, docentes e técnicos administrativos de diferentes universidades públicas do estado de São Paulo. São quase 10 mil vagas, em sua maioria, destinadas à uma população socioeconomicamente desfavorecida que busca ingressar no Ensino Superior. São trajetórias e ações sociais que merecem ser reconhecidas e lembradas.
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