Contando Histórias: Narrativas de Professor e Professoras Rurais Como Fonte de Pesquisa no Campo da História da Educação (1940 a 1970)

Autores

Noely Costa Dias Garcia
, , UNESP - Faculdade de Filosofia e Ciências - Câmpus de Marília
https://orcid.org/0000-0001-6405-7899 (não autenticado)

Sinopse

Biografia do Autor

Noely Costa Dias Garcia, , , UNESP - Faculdade de Filosofia e Ciências - Câmpus de Marília

Licenciada em Pedagogia pela Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul/ UEMS. Licenciada em História pelo Centro Universitário Faveni (UNIFAVENI). Especialista em Educação, Linguagem e Sociedade pela Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul/UEMS. Mestre em Educação pela Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul/UEMS. Doutora em Educação pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho/UNESP-Marília. É professora efetiva da Educação Básica – Ensino Fundamental I na rede Municipal de Ensino de Paranaíba/MS. É integrante do Grupo de Estudos e Pesquisa sobre Cultura e Instituições Educacionais (GEPCIE). Desenvolve pesquisas sobre formação de professores e história da educação rural. ORCID: https://orcid.org/0000-0001-6405-7899

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Publicado

26 junho 2025

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Como Citar

Contando Histórias: Narrativas de Professor e Professoras Rurais Como Fonte de Pesquisa no Campo da História da Educação (1940 a 1970). (2025). Em Diversidades regionais e educacionais em perspectiva histórica (1930-1970). Oficina Universitária. https://doi.org/10.36311/2025.978-65-5954-601-5.p51-68