Identificação arquivística: reflexões sobre a articulação entre teoria e prática no modelo de estágio supervisionado do Curso de Arquivologia da UNESP - Marília 203

Autores/as

Ana Célia Rodrigues
, ,
DOI: https://doi.org/10.36311/2008.978-85-98605-53-1.p215-228

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Volumen

Ensino e Pesquisa em Biblioteconomia no Brasil: a emergência de um novo olhar

Páginas

215-228

Publicado

julio 27, 2008

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Derechos de autor 2008 Faculdade de Filosofia e Ciências

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Cómo citar

Identificação arquivística: reflexões sobre a articulação entre teoria e prática no modelo de estágio supervisionado do Curso de Arquivologia da UNESP - Marília 203. (2008). En Ensino e Pesquisa em Biblioteconomia no Brasil: a emergência de um novo olhar (pp. 215-228). Laboratorio Editorial. https://doi.org/10.36311/2008.978-85-98605-53-1.p215-228