O ensino de filosofia no ensino médio técnico: o exercício de si como modo de vida filosófica

Autores

Daniel Salésio Vandresen (ed)

Palavras-chave:

Educação - Filosofia, Ensino técnico, Filosofia – Estudo e ensino

Sinopse

Neste livro defendemos que a tarefa ético-política do ensino de filosofia no ensino médio técnico seja o de proporcionar a aprendizagem do exercício de si por meio de uma prática filosófica que se realiza em uma tensão agonística do coabitar problemas. Neste trabalho procuramos refletir sobre o ensino de filosofia como uma prática existencial, isto porque, tradicionalmente, o ensino de filosofia tem sido analisado sob o víeis dos processos pedagógicos “do que ensinar?” (reflexão sobre conteúdos) e “como ensinar em filosofia?” (reflexão sobre metodologias), no entanto, nossa proposta é de deslocamento das questões de ensino-aprendizagem para pensar a filosofia e seu ensino como uma atitude (êthos filosófico), ou seja, como um exercício de si que transforma a vida. E nesse exercício sobre a vida como criação de experiências singulares e de atitudes peculiares, a filosofia tem um papel indispensável na formação de uma educação para a diferença, confrontando o atual cenário de crescimento de comportamentos preconceituosos e de espaços de intolerância.

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Biografia do Autor

Daniel Salésio Vandresen

Professor do Instituto Federal do Paraná - IFPR - campus Avançado Coronel Vivida.
Doutor em Educação pela UNESP de Marília/SP (2019). Mestre em Filosofia pela UNIOESTE de Toledo/PR (2008). Graduado em Filosofia pela Fundação Educacional de Brusque/SC (2002). Vice-coordenador do Grupo de Pesquisa Filosofia, Ciência e Tecnologias (IFPR). Chefe-editor da revista IF-Sophia (ISSN 2358-7482). Membro do Grupo de Pesquisa ENFILO - Grupo de estudos e pesquisa sobre o ensino de filosofia (UNESP/Marília). Atualmente coordena o projeto “O ensino de filosofia e a escrita de si como experiência existencial” (PIBIC-Jr IFPR/CNPq, aprovado em edital em 2019 e 2020). Tem experiência na área de educação, com ênfase em ensino de filosofia, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino de filosofia, técnica, Michel Foucault.

Publicado

March 26, 2021

Licença

Creative Commons License

Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

Detalhes sobre o formato disponível para publicação: Ebook

Ebook

ISBN-13 (15)

978-65-5954-042-6

Date of first publication (11)

2021

Dimensões físicas

160mm x 230mm

Detalhes sobre o formato disponível para publicação: PDF

PDF

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