Educação física e jogos cantados: uma estratégia lúdica para o desenvolvimento sócio-afetivo de crianças portadoras de paralisia cerebral em idade escolar

Autores

Vagner Sérgio Custódio
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, campus experimental de rosana.
Paulo Roberto Brancatti
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Faculdade de Ciências e Tecnologia de Presidente Prudente, Departamento de Educação.

Sinopse

Biografia do Autor

Vagner Sérgio Custódio, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, campus experimental de rosana.

Eu sou licenciado em Educação Física pela Universidade Estadual Paulista (1995) licenciado em turismo pela UFRRJ (2018) especialista e mestre em Educação pela Unesp (2002), e doutor em Educação Física pela Unicamp (2009), sou professor em dedicação integral da Unesp campus de Rosana onde ministro as disciplinas de lazer e recreação, atividades de ecoturismo, turismo adaptado a pessoas com deficiência,lazer na sociedade contemporânea, análise de percepção em turismo e Tecnologias da informação e coordeno o curso de libras e o curso de Turismo da Unesp ( 2019-2020), sou conteudista da Univesp na disciplina de Projeto integrador IV e fui orientador de turma em duas edições do curso de pedagogia da Unesp (EAD) também sou docente e orientador no programa de mestrado em educação sexual da Unesp de Araraquara além disso sou membro da ISP (International Socyety for Psychophysics) e atuo principalmente nos seguintes temas: sexualidade,análise de percepção, educação inclusiva, lazer e recreação, turismo, Educação Física Adaptada e Pedagogia. 

Paulo Roberto Brancatti, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Faculdade de Ciências e Tecnologia de Presidente Prudente, Departamento de Educação.

Possui graduação em Filosofia pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (1984), graduação em Educação Física pela Universidade Metodista de Piracicaba (1990), mestrado em Filosofia da Educação pela Universidade Metodista de Piracicaba (1993). Doutorado em Educação pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2018), Campus de Presidente Prudente. Atualmente é professor assistente doutor da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Tem experiências na área de Educação Física, com ênfase em Educação Física Adaptada, atuando principalmente nos seguintes temas: educação - atividade motora, basquetebol sobre rodas, atletismo para pessoas com deficiências, com várias publicações de artigos, capítulos de livros e orientação de Trabalhos de conclusão de curso na área da EFA. Atualmente é professor dos Cursos de Educação Física e Pedagogia da FCT/UNESP.

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Publicado

7 junho 1999

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Como Citar

Educação física e jogos cantados: uma estratégia lúdica para o desenvolvimento sócio-afetivo de crianças portadoras de paralisia cerebral em idade escolar. (1999). Em Educação Especial e Estigma: corporeidade, sexualidade e expressão artística (p. 95-110). Oficina Universitária. https://doi.org/10.36311/1999.85-86738-07-7.p95-110