Jean Piaget e Paulo Freire: respeito mútuo, autonomia moral e educação

Título: Jean Piaget e Paulo Freire: respeito mútuo, autonomia moral e educação Autora: Sabrina Sacoman Campos Alves URL: https://ebooks.marilia.unesp.br/index.php/lab_editorial/catalog/book/378 DOI: ttps://doi.org/10.36311/2022.978-65-5954-312-0  Resumo: A pesquisa apresentada neste livro é consequência de um percurso profissional e acadêmico que nos permitiu um olhar esperançoso para a educação e para a realidade social. Acreditando na possibilidade transformadora da educação e, logo, na capacidade de homens e mulheres de construir uma sociedade mais justa e humana para todos, buscamos verificar quais são as aproximações entre as teorias de Jean Piaget e Paulo Freire, quanto a aspectos do desenvolvimento moral, e analisar quais as implicações dessas aproximações para a teoria e a prática educativa. Considerando sempre que a educação vise à autonomia e forme sujeitos capazes de atuar e de pensar a realidade, de maneira crítica e mais humana.