1.
Estudantes com Altas Habilidades/Superdotação no Ensino Superior: práticas inclusivas. Em: Inclusão e acessibilidade no Ensino Superior: das políticas às práticas inclusivas [Internet]. Oficina Universitária; 2025 [citado 15º de fevereiro de 2026]. p. 163-81. Disponível em: https://ebooks.marilia.unesp.br/index.php/lab_editorial/catalog/book/554/chapter/3761