Concepção Didática da Tarefa de Estudo:: dois Modelos de Aplicação. Em: Teoria histórico-cultural: questões fundamentais para a educação escolar [Internet]. Oficina Universitária; 2016 [citado 4º de janeiro de 2026]. p. 175-200. Disponível em: https://ebooks.marilia.unesp.br/index.php/lab_editorial/catalog/book/88/chapter/1801