“Visões Conflitantes Sobre a Matemática: Possível conciliação à Luz Da Pesquisa empírica”. Em Diálogos Sobre Ensino-Aprendizagem Da matemática: Abordagens pedagógica E neuropsicológica, 99–170. Oficina Universitária, 2016. Acesso em novembro 3, 2025. https://ebooks.marilia.unesp.br/index.php/lab_editorial/catalog/book/84/chapter/796.