O uso de sequências didáticas voltado à educação em valores na formação continuada de professores da educação infantil: relato de práticas morais. Em: Práticas Morais na Escola: a Construção da Autonomia Moral. [s.l.] : Oficina Universitária,2025. DOI: 10.36311/2025.978-65-5954-585-8.p93-107. Disponível em: https://ebooks.marilia.unesp.br/index.php/lab_editorial/catalog/book/519/chapter/3550. Acesso em: 27 set. 2025.