A prática docente em Paulo Freire e as implicações de uma postura afetiva no processo educativo. Em: Educação, ética e decolonialidade: contribuições para a formação de professores e a prática docente. [s.l.] : Oficina Universitária,2024. DOI: 10.36311/2024.978-65-5954-465-3.p327-350. Disponível em: https://ebooks.marilia.unesp.br/index.php/lab_editorial/catalog/book/441/chapter/3210. Acesso em: 10 out. 2025.