A formação de Professoras e Professores pró-gênero para a Educação Básica: a Didática no ensino de Direitos Humanos das mulheres. Em: Direitos Humanos, gênero, cidadania e educação. [s.l.] : Oficina Universitária,2022. p. 121–132. DOI: 10.36311/2022.978-65-5954-279-6.p121-132. Disponível em: https://ebooks.marilia.unesp.br/index.php/lab_editorial/catalog/book/366/chapter/2783. Acesso em: 22 nov. 2025.