A inserção dos Direitos Humanos na Educação Superior brasileira: trajetória, desafios e possibilidades. Em: Direitos Humanos, gênero, cidadania e educação. [s.l.] : Oficina Universitária,2022. p. 33–64. DOI: 10.36311/2022.978-65-5954-279-6.p33-64. Disponível em: https://ebooks.marilia.unesp.br/index.php/lab_editorial/catalog/book/366/chapter/2780. Acesso em: 22 nov. 2025.