Galera que lê: dialogia e formação de leitores num projeto social. Em: Retratos da infância e juventude: práticas sociais e abordagens teóricas no município de Assis/SP. [s.l.] : Oficina Universitária,2011. p. 253–259. DOI: 10.36311/2011.978-85-98176-35-2.p253-259. Disponível em: https://ebooks.marilia.unesp.br/index.php/lab_editorial/catalog/book/348/chapter/2707. Acesso em: 10 out. 2025.