Projeto pedagógico e avaliação da graduação: referências para a renovação e ressignificação do ensino em biblioteconomia/ciência da informação. Em: Estudos sobre a formação do profissional da informação no Brasil e no Mercosul. [s.l.] : Oficina Universitária,2014. p. 213–235. DOI: 10.36311/2014.978-85-98176-57-4.p213-235. Disponível em: https://ebooks.marilia.unesp.br/index.php/lab_editorial/catalog/book/341/chapter/2638. Acesso em: 30 set. 2025.