Educação de jovens e adultos: perfil identitário discente e suas implicações para o trabalho docente. Em: Educação de jovens e adultos: diversidade, inclusão e conscientização. [s.l.] : Oficina Universitária,2021. DOI: 10.36311/2021.978-65-5954-134-8.p205-248. Disponível em: https://ebooks.marilia.unesp.br/index.php/lab_editorial/catalog/book/268/chapter/2142. Acesso em: 30 set. 2025.