2. Inclusão da criança com surdez na educação infantil:: estudo de uma escola municipal de educação infantil (EMEI) na cidade de Marília - SP. Em: Avaliação, Formação Docente e Perspectivas da Educação Inclusiva: Eixos do Atendimento Educacional Especializado. [s.l.] : Oficina Universitária,2012. DOI: 10.36311/2012.978-85-7983-310-6.p33-55. Disponível em: https://ebooks.marilia.unesp.br/index.php/lab_editorial/catalog/book/43/chapter/1315. Acesso em: 17 nov. 2025.