Audiologia Educacional e Escola: uma Parceria Necessária na Proposta de Inclusão

Autores

Eliane Maria Carrit Delgado-Pinheiro
Faculdade de Filosofia e Ciências - FFC - Campus de Marília
DOI: https://doi.org/10.36311/2013.978-85-7983-452-3.p177-196

Sinopse

Biografia do Autor

Eliane Maria Carrit Delgado-Pinheiro, Faculdade de Filosofia e Ciências - FFC - Campus de Marília

Graduação em Fonoaudiologia pela Universidade do Sagrado Coração, Mestrado em Distúrbios da Comunicação
pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo e Doutorado em Educação pela Faculdade de Filosofia e Ciências da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - FFC/UNESP-Marília-SP. Professora assistente doutora da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

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Volume

Perspectivas multidisciplinares em Fonoaudiologia: da avaliação à intervenção

Publicado

15 agosto 2013

Categorias

Direitos autorais (c) 2013 Faculdade de Filosofia e Ciências

Licença

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Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

Como Citar

Audiologia Educacional e Escola: uma Parceria Necessária na Proposta de Inclusão. (2013). Em Perspectivas multidisciplinares em Fonoaudiologia: da avaliação à intervenção. Oficina Universitária. https://doi.org/10.36311/2013.978-85-7983-452-3.p177-196