Assessing and Educating Moral-Democratic Competence

Estudou Psicologia, Filosofia, Economia e Linguística em Mannheim, Braunschweig, e Heidelberg, Alemanha. Ele conquistou o mestrado em Psicologia da Universidade de Heidelberg, doutorado em Ciências Sociais pela Universidade de Konstanz, e um doutorado em Filosofia pela Universidade Católica de Eichstätt. Nas décadas de 70 e 80, ele foi membro de pesquisa do estudo internacional longitudinal de universitários em cinco países Europeus, incluindo dois países ex-comunistas (Polônia e Iugoslávia). Durante este período, desenvolveu sua teoria de competência moral e um teste objetivo, onde consegue tornar seu traço interno visível sem invocar modelos estatísticos duvidosos, ou usar métodos subjetivos: o Teste de Competência Moral (TCM). Quando conheceu Lawrence Kohlberg, ele adaptou seu método educacional de discussão de dilemas para torná-lo mais eficaz e melhor de ser ensinado. Por meio deste, o TCM foi fundamental. Dr. Lind também projetou um KMDD para treinamento de professores e programa de certificação. Tem promovido oficinas de KMDD em muitos países, do Chile a China. Recentemente, ele co-fundou o Instituto para Competência Moral-Democrática (IMDC), o qual está presidindo atualmente.