Da canetinha ao videogame: : reflexões sobre o uso das tecnologias em duas escolas públicas do interior do estado de São Paulo

Autores

Bruna Assem Sasso dos Santos
, , Faculdade de Filosofia e Ciências - FFC - Campus de Marília
https://orcid.org/0000-0002-0190-4365 (não autenticado)
Francisane Nayare de Oliveira Maia
, , Faculdade de Filosofia e Ciências - FFC - Campus de Marília
https://orcid.org/0000-0002-2752-2437 (não autenticado)
DOI: https://doi.org/10.36311/2021.978-65-5954-210-9.p59-78

Sinopse

Biografia do Autor

Bruna Assem Sasso dos Santos, , , Faculdade de Filosofia e Ciências - FFC - Campus de Marília

Pedagoga / Mestre e Doutora em Educação / PPGE / Faculdade de Filosofia e Ciências / Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” - UNESP – campus de Marília/SP

Francisane Nayare de Oliveira Maia, , , Faculdade de Filosofia e Ciências - FFC - Campus de Marília

Pedagoga / Mestre e Doutoranda em Educação / PPGE / Faculdade de Filosofia e Ciências / Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” - UNESP – campus de Marília/SP

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Volume

Tecnologias e metodologias ativas: (res)significando percursos educacionais

Páginas

59-78

Publicado

26 janeiro 2022

Categorias

Direitos autorais (c) 2021 Laboratório Editorial

Licença

Creative Commons License

Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

Como Citar

Da canetinha ao videogame: : reflexões sobre o uso das tecnologias em duas escolas públicas do interior do estado de São Paulo. (2022). Em Tecnologias e metodologias ativas: (res)significando percursos educacionais (p. 59-78). Oficina Universitária. https://doi.org/10.36311/2021.978-65-5954-210-9.p59-78