Apresentação

Autores

Daniela Nogueira de Moraes Garcia
, , Faculdade de Filosofia e Ciências - FFC - Campus de Marília
https://orcid.org/0000-0003-2813-7538 (não autenticado)
Paulo Alexandre Filho
, , Faculdade de Filosofia e Ciências - FFC - Campus de Marília
https://orcid.org/0000-0002-5318-3467 (não autenticado)
Daniel Vieira Sant'Anna
, , Faculdade de Filosofia e Ciências - FFC - Campus de Marília
https://orcid.org/0000-0003-1819-6016 (não autenticado)
DOI: https://doi.org/10.36311/2021.978-65-5954-210-9.p15-20

Sinopse

Biografia do Autor

Daniela Nogueira de Moraes Garcia, , , Faculdade de Filosofia e Ciências - FFC - Campus de Marília

Professora Assistente no Departamento de Letras Modernas / PPGE / Faculdade de Ciências e Letras / Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” - UNESP – campus de Assis/SP e professora orientadora no PPGE / UNESP – campus de Marília/SP

Paulo Alexandre Filho, , , Faculdade de Filosofia e Ciências - FFC - Campus de Marília

Doutorando em Educação / PPGE / Faculdade de Filosofia e Ciências / Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” - UNESP – campus de Marília/SP

Daniel Vieira Sant'Anna, , , Faculdade de Filosofia e Ciências - FFC - Campus de Marília

Doutorando em Educação / PPGE / Faculdade de Filosofia e Ciências / Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” - UNESP – campus de Marília/SP

Downloads

PDF

Volume

Tecnologias e metodologias ativas: (res)significando percursos educacionais

Páginas

15-20

Publicado

26 janeiro 2022

Categorias

Direitos autorais (c) 2021 Laboratório Editorial

Licença

Creative Commons License

Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

Como Citar

Apresentação. (2022). Em Tecnologias e metodologias ativas: (res)significando percursos educacionais (p. 15-20). Oficina Universitária. https://doi.org/10.36311/2021.978-65-5954-210-9.p15-20