
45 Trabalho, indivíduo, história: o conceito de trabalho em Lukács 76 - - - - 76
46 Formação docente: perspectivas teóricas e práticas pedagógicas 47 27 27 - - 74
47 György Lukács: e a emancipação humana 72 - - - - 72
48 Migrações: implicações passadas, presentes e futuras 56 12 12 - - 68
49 Classificação, Seriação e Contagem no Ensino do Número: Um Estudo de Epistemologia Genética 53 14 14 - - 67
50 Fundamentos e Estratégias Pedagógicas Inclusivas: respostas às diferenças na escola 39 28 28 - - 67
51 Aspectos de Gramsci 43 23 23 - - 66
52 Olhares plurais para o cotidiano: gênero, sexualidade e mídia 49 16 16 - - 65
53 Abrigo ou casa? desenvolvimento moral de crianças e adolescentes abrigados 37 27 27 - - 64
54 Envelhecimento humano: diferentes olhares 39 23 23 - - 62
55 Territórios, Movimentos Sociais e Políticas de Reforma Agrária no Brasil 28 34 34 - - 62
56 Marx: crise e transição: contribuições para o debate hoje 36 23 23 - - 59
57 Os Dilemas atuais do Brasil e da América Latina 36 23 23 - - 59
58 Economia e Sociedade: o Brasil e a América Latina na conjuntura de crise do capitalismo global 41 18 18 - - 59
59 A construção da educação inclusiva: enfoque multidisciplinar 34 25 25 - - 59
60 Formação da Pedagoga e do Pedagogo: pressupostos e perspectivas 45 13 13 - - 58
61 Inclusão, Educação Infantil e Formação de Professores 36 19 19 - - 55
62 Marx e a dialética da sociedade civil 34 21 21 - - 55
63 Reflexões sobre a paz 35 19 19 - - 54
64 EAD, Tecnologias e TIC 33 20 20 - - 53
65 Comportamento Simbólico: Bases Conceituais e Empíricas 29 24 24 - - 53
66 Políticas educacionais, gestão democrática e movimentos sociais: Argentina, Brasil, Espanha e Portugal 35 17 17 - - 52
67 Atendimento educacional especializado para alunos com deficiência intelectual e transtornos globais do desenvolvimento 34 17 17 - - 51
68 Alfabetização no Brasil: uma história de sua história 30 19 19 - - 49
69 Diferentes olhares sobre a Inclusão 30 18 18 - - 48
70 Michel Foucault: sexualidade, corpo e direito 32 15 15 - - 47
71 Crise do Capitalismo: questões internacionais e nacionais 35 12 12 - - 47
72 Políticas para a formação de professores da educação básica: modelos em disputa 31 16 16 - - 47
73 Acessibilidade na escola inclusiva: tecnologias, recursos e o atendimento educacional especializado 32 14 14 - - 46
74 As tecnologias nas práticas pedagógicas inclusivas 34 12 12 - - 46
75 Avaliação, Formação Docente e Perspectivas da Educação Inclusiva: Eixos do Atendimento Educacional Especializado 29 16 16 - - 45
76 Celso Furtado: os desafios do desenvolvimento 33 12 12 - - 45
77 Práticas pedagógicas: entre as teorias e metodologias, as necessidades educativas especiais 31 13 13 - - 44
78 A Conjuntura econômica e política brasileira e argentina 32 12 12 - - 44
79 Perspectivas multidisciplinares em Fonoaudiologia: da avaliação à intervenção 30 14 14 - - 44
80 Novos atores e relações internacionais 33 9 9 - - 42
81 Avaliação pedagógica: foco na deficiência intelectual numa perspectiva inclusiva 28 14 14 - - 42
82 Surdez e Educação Inclusiva 26 14 14 - - 40
83 Portas abertas: do manicômio ao território. Entrevistas triestinas 27 9 9 - - 36
84 Pensamento católico brasileiro: influências e tendências 26 9 9 - - 35
85 Trabalho associado, economia solidária e mudança social na América Latina 23 10 10 - - 33
86 O Brasil, a China e os EUA: na atual conjuntura da economia-mundo capitalista 17 15 15 - - 32
87 O Campesinato, a teoria da organização e a questão agrária: apontamentos para uma reflexão 21 11 11 - - 32
88 Experiência, educação e contemporaneidade 25 6 6 - - 31
89 Psicologia e Educação: temas e pesquisas 21 9 9 - - 30
90 A (in)sustentabilidade do desenvolvimento: meio ambiente, agronegócio e movimentos sociais 25 4 4 - - 29