DESAFIOS DA INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR
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Mestre em Educação, pelo Programa de Pós-Graduação em Educação, da Faculdade de Filosofia e Ciências da Universidade Estadual Paulista (UNESP), Campus de Marília – SP
Fonoaudióloga e Doutora em Estudos Linguísticos. Professora Adjunta do Curso de Letras-
Libras da Faculdade de Letras da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) - MG
Pedagoga e Doutora em Educação. Professora Assistente do Departamento de Educação
Especial e do Programa de Pós-Graduação em Educação, da Faculdade de Filosofia e Ciências da
Universidade Estadual Paulista (UNESP), Campus de Marília - SP
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