Valores morales en la escuela para cosechar es necesario sembrar y cultivar

Autores/as

Graziella Diniz Borges (ed.)
, , Faculdade de Filosofia e Ciências - FFC - Campus de Marília
https://orcid.org/0000-0003-2765-9422 (no autenticado)
DOI: https://doi.org/10.36311/2020.978-65-5954-017-4

Palabras clave:

Piaget, Jean, Kohlberg, Lawrence, Moral, Educação moral, Educação

Sinopsis

Esta obra aborda a Educação em Valores em jovens estudantes, mensurando sua presença e a forma de adesão no ambiente escolar. Apresenta teorias e conceitos de Educação Moral. Discorre sobre os valores morais: Respeito, Justiça, Solidariedade e Convivência Democrática. Trabalha o plano moral e o plano ético, propõe caminhos para uma educação democrática, relacionando os valores morais com o perfil dos jovens e o contexto escolar estudado; colabora com a reflexão de estudantes de Graduação em Pedagogia, de Psicologia, de docentes, de gestores, bem como, de instituições educacionais interessadas em ofertar uma Educação Integral para nossos jovens e crianças.

Auxílio Nº 0798/2018, Processo Nº 23038.000985/2018-89, Programa PROEX/CAPES

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Biografía del autor/a

Graziella Diniz Borges, , , Faculdade de Filosofia e Ciências - FFC - Campus de Marília

Graziella Diniz Borges é psicóloga, pedagoga, psicopedagoga, mestra e doutoranda em Educação pela Universidade Estadual Paulista (Unesp), Campus de Marília. Atualmente, é docente na Educação Básica e no Ensino Superior. É membro do Grupo de Estudos e Pesquisas em Psicologia Moral e Educação Integral (GEPPEI).

Raul Aragão Martins, , ,

Professor Associado da Universidade Estadual Paulista – UNESP

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Publicado

diciembre 3, 2020

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Derechos de autor 2020 Faculdade de Filosofia e Ciências

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Co-publisher’s ISBN-13 (24)

978-65-5954-017-4

Date of first publication (11)

2020

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Date of first publication (11)

2020

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Cómo citar

Valores morales en la escuela para cosechar es necesario sembrar y cultivar. (2020). Laboratorio Editorial. https://doi.org/10.36311/2020.978-65-5954-017-4