Ser Leal ou Ser Honesta? Uma proposta de desenvolvimento da competência moral utilizando dilemas

Pedagoga e Mestra em Educação pela Universidade Estadual de Feira de Santana. É doutoranda em Educação pela Universidade Estadual de Campinas. É especialista em Gestão, Coordenação e Orientação Escolar pelo Núcleo de Pós-graduação Gastão Guimarães. Integrante do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Moral (GEPEM) e Coordenadora do Grupo de Estudos em Educação Moral (GEEM) de Feira de Santana.

Pedagoga, doutoranda em Educação na área de Psicologia Educacional pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Mestra em Educação pela Universidade Estadual Paulista (UNESP). Dedica-se às pesquisas sobre desenvolvimento moral, clima escolar e suas relações com o desempenho escolar, e aprendizagem-serviço. É integrante do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Moral (GEPEM) da UNESP/UNICAMP.