Modelo de enseñanza en la comunidad alternativa Los Horcones: conductismo radical como Filosofia de la Educación

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Juan Robinson
DOI: https://doi.org/10.36311/2001.85-86738-16-6.p129-142

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Volume

Education, University and Research

Pages

129-142

Published

March 16, 2001

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How to Cite

Modelo de enseñanza en la comunidad alternativa Los Horcones: conductismo radical como Filosofia de la Educación. (2001). In Education, University and Research (pp. 129-142). Publishing Laboratory. https://doi.org/10.36311/2001.85-86738-16-6.p129-142