1.
Um lugar para a experiência e suas linguagens entre os saberes e práticas escolares: pensar a infância e o acontecimento na práxis educativa. Em: Experiência, educação e contemporaneidade [Internet]. Oficina Universitária; 2010 [citado 15º de outubro de 2025]. p. 15-34. Disponível em: https://ebooks.marilia.unesp.br/index.php/lab_editorial/catalog/book/16/chapter/435