O Desenvolvimento da Ideia de Proporcionalidade nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: um Estudo sobre o Projeto EMAI. Em: Pesquisas em Educação: contribuições de egressos do PPGE [Internet]. Oficina Universitária; 2025 [citado 21º de outubro de 2025]. Disponível em: https://ebooks.marilia.unesp.br/index.php/lab_editorial/catalog/book/527/chapter/3529