1.
Educação de jovens e adultos na perspectiva da teoria histórico-cultural: a relevância social da aprendizagem na EJA. Em: Educação de jovens e adultos: teoria, práticas e políticas [Internet]. Oficina Universitária; 2022 [citado 15º de outubro de 2025]. p. 153-76. Disponível em: https://ebooks.marilia.unesp.br/index.php/lab_editorial/catalog/book/374/chapter/2816