“16. O Contraturno Escolar Como espaço De relação sensível: Consigo Mesmo, Com Os Pares, Figuras De Autoridade E a própria Comunidade”. Em Humanização E educação Integral Refletindo Sobre As Rotas Alternativas. Oficina Universitária, 2020. Acesso em setembro 30, 2025. https://ebooks.marilia.unesp.br/index.php/lab_editorial/catalog/book/209/chapter/1056.