“Os Estudantes não Gostam De matemática, E Agora? Relato De Uma intervenção Do PIBID Utilizando Unidades didáticas multiestratégicas”. PIBID/UNESP/Forma(A)Ação/De/Professores:/Percursos/E/práticas/pedagógicas/Em/Ciências/Exatas/E/Da/Natureza, Oficina Universitária, 2018, p. 21-40, https://doi.org/10.36311/2018.978-85-7983-962-7.p21-40.