“Modo De organização De Ensino Com Vistas Ao Desenvolvimento Do Pensamento teórico No Contexto Da Atividade De Estudo”. Significado E Sentido Na Educação Para a Humanização, Oficina Universitária, 2019, p. 237-56, https://doi.org/10.36311/2019.978-85-7249-036-8.p237-256.