“TRANSDISCIPLINARIDADE, SUJEITO GLOBAL E DIVERSIDADE CULTURAL: IMPLICAÇÕES PARA A ORGANIZAÇÃO DE PROGRAMAS DE ENSINO NA EJA”. Educação De Jovens, Adultos E Idosos: Questões teóricas, implicações práticas, Oficina Universitária, 2024, https://doi.org/10.36311/2024.978-65-5954-467-7.p177-208.