“Os Cursos De Pedagogia Do Estado De São Paulo E a formação Do Professor Na Perspectiva Da Educação Inclusiva: : O Que Indicam As Matrizes Curriculares”. Educação Inclusiva: Em Foco a formação De Professores, Oficina Universitária, 2016, p. 33-58, https://doi.org/10.36311/2016.978-85-7983-764-7.p33-58.